現代制造工程系召開技能競賽反思總結會

2019-06-19 5087次 撰稿人:李雄偉 審核人:張治超

本網訊 6月17日上午,現代制造工程系領導、技能競賽全體指導教師、參訓及參賽學生在1號教學樓419會議室,召開2019年技能競賽總結與參賽項目反思會議,系里所有競賽項目的師生共同查找問題、總結反思,為下一步的技能競賽工作提出切實有效的措施,提升技能競賽的整體水平和總體成績。

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參會人員認真分析查找問題

參賽學生首先總結了參賽中存在的主要問題,選手在機械基礎知識方面準備不充分,臨場發揮不穩定、配合默契度還不夠,也看到其他參賽隊操作嫻熟,有很多值得我們學習、借鑒的地方。競賽指導教師從整個技能競賽項目進行了總結,一是選手的環境適應能力、臨場應變能力需培養鍛煉。二是平時培訓中應加強選手的探究能力培養和自主學習能力培養。三是選手訓練中應注意基礎理論學習和強化。四是注意競賽對綜合知識的要求,提高選手的學習能力和學會思考問題、解決問題,調節自身的適應性。

鄭建華副主任提出:一是選手的自主學習不夠,執行指導教師的任務不充分。二是體能訓練和心理訓練應加強。三是要做好對外交流,及時掌握最新競賽信息。四指導教師進一步加強對選手的整個過程的指導,關注細節。

最后,張治超主任進行總結分析。競賽師生要從思想上認識參賽的重要性和意義,沒有付出就沒有收獲。切實轉變思想觀念,找準目標,從要我學到我要學。確實改變學習習慣、車間實訓規范、生活習慣、體能鍛煉習慣,平時的訓練就要按比賽規范來養成習慣。另外就是競賽教師要與學校其他項目的指導教師多進行技術交流,對競賽說明會的精神要研究、吃透。希望競賽師生通過總結與反思,根據大家查找的問題,制定切實有效的訓練計劃,并認真組織實施,爭取在下一輪的技能競賽中取得較好的成績。


(信息源于:現代制造工程系)